Max Welch Guerra
| Interviewer*in | Manuela Bojadžijev |
| Interviewsprache | Deutsch |
| Herkunftsland | Chile |
| Fluchtjahr | 1974 |
| Interviewlänge | 02:25:19 |
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Sequenzierung
| 1 | Vorstellung Max Welch Guerra | ||||
| 2 | Familie und Kindheit in Chile | ||||
| 2.1 | Muttersprache | ||||
| 2.2 | Familienstruktur | ||||
| 2.2.1 | Das Familienhaus und Leben mit den Großeltern | ||||
| 2.2.2 | Geschwister | ||||
| 2.2.3 | Eltern | ||||
| 2.3 | Bildung in den 60er Jahren in Chile und soziale Anerkennung | ||||
| 2.4 | Mutters Arbeit und soziales Engagement | ||||
| 2.5 | Vaters Herkunft und Familie | ||||
| 2.6 | Schule | ||||
| 2.7 | Brüder | ||||
| 2.8 | Vaters Arbeit | ||||
| 2.9 | Bedeutung des Status | ||||
| 2.10 | Bezugsperson | ||||
| 2.11 | Wichtige Kindheitserinnerungen | ||||
| 2.12 | Lieblingsorte | ||||
| 2.13.1 | Vorstellung der Immigration | ||||
| 2.13.2 | Multinationale Atmosphäre in den 60er Jahren in Chile | ||||
| 2.13.3 | Indigene Völker | ||||
| 2.14 | Ein typischer Tag | ||||
| 2.15 | Die Rolle der Religion in der Familie | ||||
| 3 | Politik | ||||
| 3.1 | Politisierung in der Familie | ||||
| 3.2 | Politische Veränderungen in den 60er Jahren | ||||
| 3.3 | Politisierung der Gesellschaft und Vielfalt | ||||
| 3.4 | Kultur und Kunst und Politik | ||||
| 3.5 | Politische Orientierung | ||||
| 3.6 | Lateinamerikanisierung | ||||
| 3.7 | Lateinamerika als Kollektiver Raum | ||||
| 3.8 | Verinnerlichung des Rassismus und Aufkommen des Nationalismus | ||||
| 3.9 | Politische Ziele und Träume | ||||
| 3.10 | 70er Jahre und politische Unruhen | ||||
| 3.10.1 | Allende an der Macht, Optimismus und Aufbau | ||||
| 3.10.2 | 1972 und die Streiks | ||||
| 3.10.3 | Atmosphäre in der Schule und der Schulwechsel | ||||
| 3.10.4 | Vermeiden des Bürgerkriegs | ||||
| 3.10.5 | Militärische Intervention | ||||
| 3.10.6 | Polarisierung der Bürger | ||||
| 3.10.7 | Der Putsch und Diktatur | ||||
| 4 | Flucht | ||||
| 4.1 | Verhör | ||||
| 4.2 | Flucht in die deutsche Botschaft | ||||
| 4.3 | Ablehnung und Flucht in die italienische Botschaft | ||||
| 4.4 | In der Italienische Botschaft mit anderen Flüchtligen | ||||
| 4.5 | Kontaktaufnahme mit der Familie | ||||
| 4.6 | Chile verlassen | ||||
| 5 | Italien | ||||
| 5.1 | Ankunft in Italien | ||||
| 5.2 | Finanzierung | ||||
| 5.3 | Kontaktaufnahme mit der Linken | ||||
| 5.4 | Umzug nach Deutschland | ||||
| 6 | Deutschland | ||||
| 6.1 | Erste Eindrücke von Deutschland | ||||
| 6.2 | Kontaktaufnahme mit Amnesty International | ||||
| 6.3 | Gymnasium | ||||
| 6.4 | Das Leben in Deutschland | ||||
| 6.5 | Kontaktaufnahme mit der Familie und Besuche | ||||
| 6.6 | Abwesenheit von der Familie | ||||
| 7 | Zurück nach Chile | ||||
| 7.1 | Neoliberalismus und Konsumkultur in Chile | ||||
| 7.2 | Chile als erste Heimat | ||||
| 8 | Berlin | ||||
| 8.1 | Studieren an der FU und politisches Engagement | ||||
| 8.2 | Kleine Familie in Berlin-Schöneberg | ||||
| 8.3 | Deutsche Staatsangehörigkeit | ||||
| 8.4 | Abschluss der Universität | ||||
| 8.5.1 | Zusammenarbeit mit Berliner Mietergemeinschaft | ||||
| 8.5.2 | Raum und Gesellschaftspolitik | ||||
| 9 | Zugehörigkeitsgefühl | ||||
| 10 | Behandlung als Ausländer | ||||
| 11 | Was fehlt | ||||
| 12 | Multikulturalität und Erweiterung der Selbstbestimmung | ||||
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